幼儿园设计
 
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幼儿园设计--阅读室
Posterize Time:2018-12-14  Page Views: 245 order
 
  书籍是人类进步的阶梯。培养孩子们的阅读习惯,当你的孩子爱上阅读时,他将同时学会爱的方式,他会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。
  儿童的阅读工作离不开阅读空间的打造,尤其是低龄的儿童,他们对于空间的感受更加强烈,科学有效的阅读空间,往往能激发儿童的阅读兴趣,加强他们对行为规范的了解,培养他们的阅读习惯。
  儿童心理和思维变化的一个突出的特点就是它在不同的变化,为了满足这种变化我们可以运用单纯的形、质、色或者想象、游戏的手法来营造空间的趣味性,造型上运用儿童熟悉的卡通形象;色彩运用上,多用明快的色调,活泼的对比色来强化儿童阅读空间的趣味;在阅读设施的设计中,运用具有多功能。可自由组合的玩具结构设施来锻炼儿童的思维能力。
  对于儿童阅读空间来说,空间的形式趋向于有始有终的形态,其中圆形就是较符合儿童心理状态的一种形状,圆形本身的形态能避免儿童在活动过程中受到伤害,同时能给人产生安全感。


 
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